Zmienność pogodową marca w oparciu o szkolny wiersz pod tytułem "W marcu" pracowici Malwinka i Kacperek znakomicie uchwycili artystycznie wspólną pracę plastyczną.

W marcu jest jak w garncu,
deszcz lub słońce świeci,
czasem sypnie śniegiem,
mróz postraszy dzieci.

Mama różne rzeczy w garnku nam gotuje,
tak jak marzec różną pogodę szykuje.

Ciepły wietrzyk wieje,
to znów wicher dmucha,
pogoda marcowa - raz słońce,
raz plucha.

Uwaga zbiórkowicze elektrosieci!

Z radością informujemy, że w naszej szkole nieprzerwanie trwa zbiórka elektrosieci, do której serdecznie zachęcamy wszystkich zainteresowanych.

W ramach projektu "Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci", której celem jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe zagospodarowanie odpadami, w zamian za przyniesiony zużyty sprzęt elektroniczny i elektryczny szkoła otrzyma bon do wykorzystania na nagrody rzeczowe w postaci materiałów biurowych. Jedynym warunkiem jest mobilizacja do działania, porządki domowe i chęci!

Do akcji szkolnej mogą przyłączyć się również firmy i instytucje, które oddadzą zużyty sprzęt na rzecz naszej szkoły w imię zasady: "Im więcej sprzętu uzbieramy, tym wyższy bon otrzymam".

Miejsce zbiórki - boisko szkolne. Informację o przywiezionym sprzęcie należy przekazać wychowawcy klasy wraz z podaniem kilogramów.

Zbiórką objęte są: Rodzaje_elektrosmieci.pdf

Nagrodą dla klasy, która uzbiera najwięcej elektrośmieci, jest jednodniowa krajowa wycieczka krajoznawcza.

Serdecznie zapraszamy!

W dniu 7 lutego 2024 roku z inicjatywy Rady Rodziców naszej szkoły odbył się bal karnawałowy z licznymi atrakcjami w dwóch grupach wiekowych najpierw dla przedszkolaczków i klas 1-2, a zaraz potem dla uczniów klas 3-8. W programie przewidziano dyskotekę, prowadzoną przez rodzica uczennic klas 2 i 8, a przez cały czas trwania szkolnej fety niezmiernie pomysłowe animatorki (pośród których główna rola przypadła rodzicowi ucznia klasy 4) różnorodnymi rozrywkami  zachęcały wszystkich do aktywnego udziału w zabawie.

Dzieci młodsze otrzymały ufundowane przez Radę Rrodziców upominki choinkowe, które wręczył im sam Święty Mikołaj, natomiast starsza grupa uczestników balu została obdarowana pysznymi pizzami ufundowanymi także przez Radę Rrodziców.

Fachową opiekę pedagogiczną wszystkim dzieciom zapewnili ochotniczo wychowawcy.

Dzieci bawiły się wyśmienicie, zabierając do domu zadowolenie malowane kolorowym wspomnieniem radosnej zabawy tanecznej.

Serdecznie dziękujemy rodzicom za zaangażowanie koncepcyjne, kompleksowe zorganizowanie i pomysłowe poprowadzenie imprezy karnawałowej. Jesteśmy niezmiernie wdzięczni gorliwym wychowawcom za profesjonalną pieczę sprawowaną nad uczniami i dziećmi podczas zabawy karnawałowej.

W ramach edukacji empatycznej przedszkolaczki Rybki uczą się wyrażać miłość i szacunek wobec siebie oraz otoczenia, poznając słowa oraz emocje towarzyszące w okazywaniu tak budujących odczuć, harmonizująco stanowiących o pokojowej funkcjonalności wszechświata.

Święto walentynkowe zainspirowało utalentowanych uczniów klas 2 i 3 naszej szkoły do wykonania z pasją przeuroczych toreb dla swoich ukochanych rodziców, by z głębi serca wyrazić wobec nich swą wdzięczność i miłość.

Do tego niezmiernie prostego eksperymentu, przy którym nasi dociekliwi uczniowie klas 2 i 3 naszej szkoły bawią się wyśmienicie, wystarczy woda i cynamon, by stwierdzić niezbicie, że palce po wyjęciu z wody są suche dzięki olejkowi zawartemu w cynamonie, którego nie ima się woda (jest substancją hydrofobową), toteż gdy włożysz palec do wody przez warstwę cynamonu, oblepia się on na palcu, nie dopuszczając do siebie wody, zaś gdy wyciągasz palec z wody, cynamon osypuje się z niego na boki, pozostając suchym.

Podczas zajęć z wychowawcą w klasach  siódmej  oraz ósmej odbyły się pogadanki z wykorzystaniem sanepidowskich materiałów informacyjno-edukacyjnych, pogłębiających wiedzę uczniów na temat zagadnień dotyczących HIV i AIDS, które stały się kanwą młodzieżowych prac plastycznych w postaci plakatów związanych z hasłem przewodnim „Bezpieczne Walentynki 2024".

Bogactwo energii, humoru oraz magii w elegancko zainscenizowanym pokazie iluzji z jowialnie uśmiechniętym magikiem Maccino dla dzieci przedszkolnych oraz uczniów klas 1, 2, 3 i 4 naszej szkoły zapewniło maluchom i uczniom doświadczenia obfitujące w ekscytujące wrażenia podczas 40-minutowej podróży do krainy pełnej magii i śmiechu. Dziękujemy!

W dniu 31 stycznia 2024 roku przedszkolaczki Tygryski uczestniczyły w zajęciach profilaktycznych w Sali Doświadczania Świata w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Turku, mając na uwadze jak ważnym źródłem rozwoju każdego dziecka jest stymulacja zmysłów, która:

- poprawia aktywność i motywacje do poznawania świata;

- wywołuje zadowolenie, poczucie bezpieczeństwa;

- zwiększa wrażliwość dziecka;

- motywuje do podejmowania aktywności;

- udoskonala prace poszczególnych analizatorów. 

W okresie od 12 do 25 lutego 2024 roku na terenie województwa wielkopolskiego trwają ferie zimowe dzieci i młodzieży, podczas których corocznie Państwowa Inspekcja Sanitarna prowadzi akcję informacyjno-edukacyjną pod hasłem „Bezpieczne Ferie”, skierowaną do dzieci i młodzieży, kadry pedagogicznej, opiekunów półkolonii, rodziców i opiekunów oraz ogółu społeczeństwa. Przedsięwzięcie służy zapewnieniu jej adresatom bezpiecznego i zdrowego wypoczynku w okresie zimowym.

W dniu 26 stycznia 2024 roku odbyło się karnawałowe spotkanie dzieci z muzyką. Podczas audycji uczniowie oraz przedszkolaczki poznali artystę z Peru, który zaprezentował muzykę z Ameryki Południowej, instrumenty peruwiańskie, różne melodie oraz zwroty w języku hiszpańskim. Gość śpiewał także w języku Quechua (keczua) oraz grał na takich instrumentach jak grzechotka zwana czak-czas, gitara – czarango, andyjski instrument strunowy, posiadający 10 strun, gitara ze skorupy pancernika, flet peruwiański. W wersji instrumentalnej rozbrzmiał utwór zatytułowany „El Condor Pasa”, grany na fletni pana. Uczestnicy mieli okazję zagrać na instrumentach peruwiańskich akompaniament perkusyjny do wesołej melodii. Ponadto odbyły się improwizacje taneczne do piosenki hiszpańskiej. Dziękujemy artystom za niezmiernie interesującą, żywą lekcję muzyki!

Przedszkolaczki w naszej szkole korzystają z zajęć terapii pedagogicznej i psychologicznej, integracji sensorycznej oraz zajęć z logopedą w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka o wymiarze wielospecjalistycznym i wielokierunkowym, mającym na celu poprawę funkcjonowania dziecka w wymagającym obszarze rozwojowym. Celem zajęć są oddziaływania stymulujące ogólny rozwoju dziecka, rozwijanie funkcji motorycznych, sprawności manualnej, koncentracji uwagi, spostrzegawczości, percepcji wzrokowej, funkcji słuchowo-językowych. Zajęcia są realizowane w sposób zindywidualizowany, z wykorzystaniem różnorodnych metod pracy.

Podczas zajęć terapii pedagogicznej prowadzonej przez wykwalifikowaną specjalistkę panią Teresę Kolińską, przedszkolaczki bawią się wybornie, z uważnością, w skupieniu i zaangażowaniu rozwijając umiejetności, pozwalające percepcyjnie pogłębiać poznawczość otaczającego świata oraz siebie.

W grudniu 2023 roku uczniom klas 1-8 naszej szkoły wręczono podsumowująco dyplomy i nagrody w szkolnych, świąteczno-szkolnych konkursach matematycznym i językowym na najładniejszą kartkę świąteczną w języku angielskim w dwóch kategoriach: klasy 1-3 oraz 4-8, a także na najładniejszą choinkę matematyczną w klasach 4-8.

Zadaniem uczniów klas 1-3 było wykonanie najpiękniejszej kartki bożonarodzeniowej z życzeniami w języku angielskim. Spośród wszystkich uczestników wytypowano trzy główne miejsca i aż cztery wyróżnienia:

I miejsce - Jakub Pietrzak

II miejsce - Gabriela Synenko

III miejsce - Filip Pietrzak

Wyróżnienia zdobyli: Szymon Warach, Anastazja Tsiko, Wojciech Kuśmierek oraz Wojciech Warach.

W konkursie na najpiękniejszą kartkę bożonarodzeniową wzięli udział również uczniowie klas 4-5:

I miejsce - Jakub Pietrzak

II miejsce - Anna Pietrzak

III miejsce - Zuzanna Misiak

Uczniowie klas 6-8 własnoręcznie stworzyli książki a w nich historyjki w języku angielskim o Świętym Mikołaju:

I miejsce - Karol Kołodziejek „Clumsy Santa Claus”

II miejsce - Wiktor Pietrzak „A very clumsy Santa”

III miejsce - Zofia Kołodziejek „Oh no, Santa”

Chętni uczniowie z klas 4-8 wykonali pomysłowe choinki matematyczne, które zawierały cyfry, liczby, działania i wzory. Komisja przyznała trzy główne miejsca oraz wyróżnienia:

I miejsce - Mateusz Karniszewski

II miejsce - Paulina Wejman

III miejsce - Anna Pietrzak

Wyróżnienia zdobyli: Wiktoria Michalak, Wojciech Grubski oraz Ksawery Michalak.

Uczniowie, którzy wzięli udział w konkursach zdobyli oceny celujące, dyplomy, nagrody oraz słodkości. 

Pomysłodawczynie i organizatorki konkursów gratulują uczniom zapału, pomysłowości, zaangażowania i sukcesów, dziękując wszystkim za czynny udział we współzawodnictwach, pobudzających intelektualnie i artystycznie.

W dniu 18 stycznia 2024 roku przedszkolaczki Rybki wyruszyły w niezapomniany świat bajki. W Gminnym Ośrodku Kultury w Kłodawie dzieci z zainteresowaniem wsłuchały się w opowieść o baśniowej postaci Czerwonym Kapturku, małej dziewczynce noszącej czerwone nakrycie głowy, wywodzącej się z baśni ludowych, a opisanej po raz pierwszy przez Charles’a Perraulta w 1697 roku w książce Bajki Babci Gąski.

W dniu 16 stycznia 2024 roku ze specjalną wizytą do naszego przedszkola przybyli starszy sierżant Damian Gozdalik (dzielnicowy gminy Przykona) oraz uwielbiany przez dzieci "Sierzant Pyrek" (maskotka wielkopolskiej policji).

Przedszkolaczki Biedroneczki, Rybki i Tygryski zafascynowane wyjątkowymi gośćmi z wielkim zaangażowaniem uczestniczyły w jakże dla nich ważnym spotkaniu. Wspólnymi silami rozwiązały quiz "Bezpieczne ferie" i przy okazji z przyjemnością zapoznały się z zasadami bezpieczeństwa podczas zimowych zabaw na śniegu.

Pan dzielnicowy w przystępny dla maluchów sposób przypomniał o zasadach bezpieczeństwa w ruchu drogowym - przechodzenie przez przejście dla pieszych, działanie sygnalizacji świetlnej oraz konieczności noszenia odblasków podczas poruszania się po zmroku.

Na koniec spotkania każde dziecko przybiło piątkę z panem policjantem oraz Pyrkiem. Wiadomości przekazane w tak przyjaznej atmosferze z pewnością zapiszą się trwale w dziecięcej pamięci mocą wyobraźni, by posiadłą wiedzą umocnić praktycznie swoje bezpieczeństwo, rozwinąć roztropność i sprawdzić refleksowość w wymagających sytuacjach życiowych.

W dniu 15 stycznia 2024 roku przedszkolaczki Rybki wybrały się do lasu, w celu dokarmiania zwierząt zimą, rozpoznawania gatunków leśnych i polnych, poznania zasad wskazujących, jak, gdzie i czym można je karmić.

W uprzejmości Koła Łowieckiego Venator w Smulsku łowczy poprowadzili dzieci do paśników i karmników, gdzie dzieci wysypały ziarna, ziemniaki i świeże sianko, po czym same zostały poczęstowane herbatką i ciasteczkami w siedzibie koła łowieckiego.

Syci, dotlenieni i wzbogaceni w nowe doświadczenia życiowe, uczestnicy wyprawy serdecznie dziękują za sympatyczną i ciekawą - za sprawą Koła Łowieckiego Venator w Smulsku - wycieczkę do lasu, życząc wszystkim zwierzętom bezpiecznego napawania się wolnością 🐰🦉🦨🦡🐇🦔🐗

Serdecznie dziękujemy uczniom, rodzicom, nauczycielom i wszystkim tym, którzy przyłączyli się do akcji Talenciaki. W tym roku udało nam się wspólnie zebrać 450 talenciaków. Zebrana ilość kuponów została wykorzystana na zakup zestawu gier planszowych.  

Uczniowie klasy 4 naszej szkoły zadeklamowali uroczyście w sentymentalnej dedykacji wszystkim Babciom i Dziadziusiom w dniu upamiętniającym ich oddanie, troskliwość i umiłowanie 💐💗

Uczniowie klasy 8 przygotowali dla swoich drogich Babć i Dziadziusiów program artystyczny, aby w dniu ich pięknego święta wyrazić uczucia wdzięczności za troskę, opiekę, szczodrość i miłość 💐💗

W grudniu 2023 roku uczniowie klas 6 i 7 z ogromnym zaangażowaniem pracowali na zajęciach katechezy, aby przygotować inscenizację o tym, jak w Betlejem narodziło się Boże Dzieciątko. Odgrywając wybrane przez siebie role Maryi i Józefa, pasterzy, aniołów, trzech króli i inne przypomnieli wydarzenia sprzed ponad dwóch tysięcy lat. Uroku inscenizacji dodały kolędy, które uczeń klasy szóstej Karol zagrał na syntezatorze, tworząc oprawę muzyczną przedstawienia i wprowadzając nastrajając wszystkich świątecznie.

Gra aktorska i praca całego zespołu została utrwalona na fotografiach oraz nagrana sprzętem szkolnym zakupionym w ramach projektu Laboratoria Przyszłości i umieszczona na stronie szkoły. Uczestnicy wydarzenia dziękują pani Paulinie Bober za montaż filmowy jasełek i życzeń bożonarodzeniowych.